Menurut Drucker dan Sudarwan Danim (2006;39) ada beberapa faktor sehingga terjadi pembaruan yang mendorong pada inovasi dalam manajemen pendidikan yaitu :

  • Kondisi yang tidak di harapkan
  • Munculnya ketidakwajaran
  • Inovasi yang muncul berbasis pada kebutuhan dalam proses
  • Perubahan pada struktur industri atau struktur pasar
  • Faktor demografis
  • Perubahan persepsi, suasana dan makna
  • Pengetahuan baru

Analisis MBS sebagai produk inovasi

Tujuan MBS yaitu :

  • Meningkatkan mutu pendidikan
  • Meningkatkan kepdulian warga sekolah dan masyarakat
  • Meningkatkan kompetensi yang sehat antar sekolah

Manfaan MBS yaitu :

  • Meningkatkan kesejahteraan guru
  • Keleluasaan dalam mengelola sumber daya
  • Guru didorong untuk berinovasi
  • Rasa tanggap sekolah terhadap kebutuhan setempat meningkat dan menjamin layanan pendidikan sesuai dengan tuntutan masyarakat sekolah dan peserta didik